Hvordan vite hvilke typer læringsstiler som fungerer for deg?

Hvordan vite hvilke typer læringsstiler som fungerer for deg?

Horoskopet Ditt For I Morgen

En av de største erkjennelsene jeg hadde som barn, er at undervisning i skolen kan bli rammet eller savnet for elevene. Vi har alle våre egne forskjellige typer læringsstiler. Selv da jeg var i studiegrupper, hadde vi alle våre egne måter å avdekke løsninger på spørsmål på.

Først senere i livet skjønte jeg hvor viktig det er å kjenne din egen læringsstil. Så snart du vet hvordan du lærer og den beste måten å lære, kan du bedre beholde informasjonen. Denne informasjonen kan være avgjørende for jobben din, fremtidige kampanjer og generelt utmerke deg i livet.



Det beste av alt om denne informasjonen er at det ikke er vanskelig å finne ut hva som fungerer best for deg. Det er brede kategorier læringsstiler, så det er et spørsmål om å finne hvilken vi trekker mest mot.



Innholdsfortegnelse

  1. Hva er typene læringsstiler?
  2. Hvordan vite hvilken (e) som passer deg bedre?
  3. Siste tanker
  4. Mer om læring

Hva er typene læringsstiler?

Før vi går inn på typene læringsstiler, er det en ting å vite:

Vi lærer alle gjennom repetisjon.

Uansett hvor gammel du er, viser studier at repetisjon lar oss beholde og lære ny informasjon.[1]Det store spørsmålet nå er hva slags repetisjon som trengs. Tross alt lærer og behandler vi alle informasjon forskjellig.



Det er her typene læringsstiler kommer inn. Det er åtte totalt, og det er en eller to vi foretrekker fremfor andre. Dette er viktig fordi når du leser disse læringsstilene, vil du føle at du foretrekker en blanding av disse stilene.

Det er fordi vi foretrekker en kombinasjon. Selv om det vil være en stil som vil være mer dominerende enn de andre. Nøkkelen er å finne hvilken den er.



Visuell læring

En visuell elev (også kjent som den romlige eleven) utmerker seg ved å tyde noe visuelt - vanligvis kart og grafer.

Hvis du er denne typen lærere, utmerket du deg sannsynligvis i geometri i matematikk, men slet med regning og tall. Den dag i dag kan du også slite med å lese og skrive til en viss grad.Reklame

Mens visuelle elever blir beskrevet som senblomstrende, er de veldig fantasifulle. De behandler også det de ser mye raskere enn det de hører.

Verbal læring

Verbal læring, derimot, er å lære gjennom det som blir snakket. Verbale elever utmerker seg når det gjelder å lese, skrive, snakke og lytte. På grunn av det er det sannsynlig de som finner spenning i tunge vendinger, ordspill og ordspill.

De liker også grundig drama, skriving og talekurs. Men gi dem kart, eller utfordre dem til å tenke utenfor boksen, så sliter de litt.

Logisk læring

For ikke å forveksle med visuelle elever, disse elevene er gode på matte- og logikkoppgaver. Alt som involverer tall eller annen abstrakt visuell informasjon er der de utmerker seg.

De kan også analysere forhold mellom årsak og virkning ganske bra. En del av det skyldes at tenkeprosessen deres er lineær.

En annen stor forskjell er deres behov for å kvantifisere alt. Disse menneskene elsker å gruppere informasjon, lage spesifikke lister, agendaer eller reiseruter.

De har også en forkjærlighet for strategispill og gjør beregninger i hodet.

Auditiv læring

I likhet med verbal læring fokuserer denne typen læringsstil på lyder på et dypere nivå. Disse menneskene tenker kronologisk og utmerker seg mer i trinn-for-trinn-metodene. Dette er sannsynligvis menneskene som vil se på Youtube-videoer for å lære eller gjøre noe mest.

Disse elevene har også et godt minne om samtaler og kjærlighetsdebatter og diskusjoner. Sjansen er sannsynlig at disse menneskene utmerker seg på noe muntlig.

Også som navnet antyder, har disse individene store musikalske talenter. De kan avdekke toner, instrumenter, rytmer og toner. Når det er sagt, vil de ha vanskelig for å tolke kroppsspråk, uttrykk og bevegelser. Dette gjelder også kart, kart og grafer.Reklame

Sosial læring

Ellers kjent som den mellommenneskelige læreren, er ferdighetene deres veldig unike. De utmerker seg ikke spesielt i klasserom, men snarere gjennom å snakke med andre mennesker.

Dette er menneskene som er glade for gruppesamtaler eller gruppeprosjekter. Hovedsakelig fordi de er begavet med å komme med ideer og diskutere dem.

De har også god forståelse for folks følelser, ansiktsuttrykk og forhold til dynamikk. De er sannsynligvis også de første som påpeker grunnårsakene til kommunikasjonsproblemer.

Intrapersonell læring

Omvendt av mellommenneskelig læring, foretrekker disse menneskene å lære alene. Dette er menneskene som elsker selvstudium og å jobbe alene. Vanligvis er intrapersonelle elever dypt i tråd med seg selv, noe som betyr at de vet hvem de er, deres følelser og sine egne evner.

Denne typen læringsstil betyr at du elsker å lære noe alene og vanligvis hver dag. Du har også medfødte ferdigheter i å administrere deg selv og hengi deg til selvrefleksjon.

Fysisk læring

Også kjent som kinestetisk læring, disse menneskene elsker å gjøre ting med hendene. Dette er mennesker som elsket keramikk eller butikkurs. Hvis du er en fysisk lærer, vil du oppdage at du har en stor preferanse i å bruke kroppen din for å lære.

Dette betyr ikke bare keramikk eller butikkurs du likte. Du har kanskje også elsket sport eller noe annet kunstmedium som maling eller treverk. Alt som involverte deg i å lære gjennom fysisk manipulasjon, likte du og utmerket deg med.

Selv om dette ikke bare gjelder direkte fysiske aktiviteter. En fysisk elev kan også oppdage at de lærer godt når de både leser om hvilket som helst emne og pacing eller spretter benet samtidig.

Naturalistisk læring

Den endelige læringsstilen er naturalistisk. Dette er mennesker som behandler informasjon gjennom mønstre i naturen. De bruker også vitenskapelig resonnement for å forstå levende skapninger.

Det er ikke mange som kanskje er koblet til denne av typer læringsstiler, først og fremst på grunn av disse fakta. Videre ender de som utmerker seg i denne læringen, som bønder, naturforskere eller forskere.Reklame

Dette er menneskene som elsker alt med naturen. De setter pris på planter, dyr og landlige omgivelser dypt sammenlignet med andre.

Hvordan vite hvilken (e) som passer deg bedre?

Så nå som du har en ide om alle typer læringsstiler, har vi et annet spørsmål:

Hvilken (e) er best for deg?

Som en påminnelse lærer vi alle gjennom en kombinasjon av disse læringsstiler. Dette gjør det vanskelig å finne disse stilene, siden læringen vår sannsynligvis er en sammensmelting av to eller flere av disse stilene.

Heldigvis finnes det alle slags metoder for å begrense hvilken elev du er. La oss utforske den mest populære: VARK-modellen.

PIG-modell

Utviklet av Neil Fleming og David Baume, er VARK-modellen i utgangspunktet en samtalestarter for lærere og elever.[to]Det tar de åtte typene læringsstiler ovenfor og kondenserer dem i fire kategorier:

  • Visuelt - de som lærer av synet.
  • Auditiv - de som lærer av å høre.
  • Lesing / skriving - de som lærer av å lese og skrive.
  • Kinestetisk - de som lærer av å gjøre og bevege seg.

Som du sikkert kan fortelle, kommer VARK fra første bokstav i hver stil.

Men hvorfor bruke denne modellen?

Denne modellen ble laget ikke bare for diskusjonsformål, men for at elevene skulle få vite noen viktige ting - nemlig å forstå hvordan de lærte.

Fordi skolesystemet vårt fokuserer på en modell som passer alle, er det mange av oss som sliter med læring i skolen. Selv om vi kanskje ikke lenger går på skolen, vedvarte denne atferden i våre voksne liv uansett. Selv om vi ikke lærer om algebra eller vitenskap, kan vi lære nye ting om jobben eller bransjen vår. Å vite hvordan du best kan beholde informasjonen for fremtiden, hjelper på så mange måter.Reklame

Som sådan kan det være frustrerende når vi er i klasserom og ikke forstår noe. Det eller kanskje vi lytter til en tale eller leser en bok og har ingen anelse om hva som skjer.

Det er her VARK kommer tilbake. For å sitere Fleming og Baume:

VARK fremfor alt er designet for å være et utgangspunkt for en samtale mellom lærere og elever om læring. Det kan også være en katalysator for personalutvikling - tenking av strategier for undervisning i forskjellige grupper kan føre til mer og passende, variasjon i læring og undervisning.

Når du kommer inn på detaljene, er dette det som kalles metakognisjon.[3]Det hjelper deg å forstå hvordan du lærer og hvem du er. Tenk på det som en høyere tankegang som tar kontroll over hvordan du lærer. Det er umulig å ikke bruke dette mens du lærer.

Men på grunn av den metakognisjonen kan vi finne ut hvilke forskjellige typer læringsstiler vi bruker. Enda viktigere, hvilken stil vi foretrekker fremfor andre.

Still disse spørsmålene

En annen metode som jeg vil nevne er forskningen som er gjort ved University of Waterloo.[4]Hvis du ikke vil bruke mye hjernekraft til å finne ut, bør du vurdere denne metoden.

Ideen med denne metoden er å svare på noen spørsmål. Siden læringen vår er en kombinasjon av stiler, vil du finne deg selv å lene deg til den ene siden over den andre med disse spørsmålene:

  • Den aktive / reflekterende skalaen: Hvordan foretrekker du å behandle informasjon?
  • Den sensing / intuitive skalaen: Hvordan foretrekker du å ta inn informasjon?
  • Den visuelle / verbale skalaen: Hvordan foretrekker du at informasjon presenteres?
  • Den sekvensielle / globale skalaen: Hvordan foretrekker du å organisere informasjon?

Dette kan begrense hvordan du lærer deg og gi noen andre praktiske tips for å forbedre din læringsopplevelse.

Siste tanker

Selv om vi har en foretrukket læringsstil og å vite hva som er gunstig, handler det ikke om begrensning. Læringsstilen vår skal ikke være den eneste læringsstilen vi stoler på hele tiden.

Hjernen vår er laget av forskjellige deler, og uansett hvilken stil vi lærer, aktiveres visse deler av hjernen. På grunn av dette vil det være lurt å vurdere andre læringsmetoder og prøve dem.Reklame

Hver metode jeg nevnte har sine fordeler, og det er ikke en dominerende eller overlegen metode. Hvilken metode vi liker er helt opp til våre preferanser. Så vær fleksibel med disse preferansene og oppdag hvilken stil som passer best for deg.

Mer om læring

Fremhevet fotokreditt: Anna Earl via unsplash.com

Referanse

[1] ^ BrainScape: Gjentagelse er mor til all læring
[to] ^ Neil Fleming og David Baume: VARKing Up the Right Tree
[3] ^ ERIC: Metakognisjon: Et overblikk
[4] ^ University of Waterloo: Forstå din læringsstil

Caloria -Kalkulator