Passiv læring vs aktiv læring: Hva er mer effektivt?

Passiv læring vs aktiv læring: Hva er mer effektivt?

Horoskopet Ditt For I Morgen

Læring har vært et viktig trekk som skiller vellykkede mennesker fra hverandre. Å holde deg oppdatert og lære nye ting er ikke bare en overlevelsestaktikk. Det er en av de få finere tingene i livet som får alt til å virke interessant og verdt. Jo mer du lærer, jo bredere blir visjonen din, og du innser at det fortsatt er mer å lære.

Men her er fangsten: ikke alle kan lære i samme tempo og høste fordelene maksimalt. Det er heller ikke forsikret om at en teknikk som fungerer for noen, vil fungere for alle. Læring er en personlig innsats, og nivået på involvering og teknikker som brukes, kan i stor grad påvirke de potensielle fordelene ved å lære noe.



Uansett hvilket fag du prøver å lære, det være seg teoretisk eller praktisk, er det visse vanlige variabler involvert. En av disse er metoden du velger for å lære noe. Det kan være enten passiv læring eller aktiv læring - to forskjellige læringsstiler.



La oss se dypt for å forstå hvordan disse to forskjellige læringsmåtene påvirker læringsevnen din og kunnskapsbevarende evner.

Innholdsfortegnelse

  1. Hva er passiv læring?
  2. Hva er aktiv læring?
  3. Aktiv læring vs passiv læring
  4. Hva er den beste måten å lære effektivt på?
  5. Innlemme begge læringsstiler
  6. Mer om å lære raskt

Hva er passiv læring?

Passiv læring blir mest sett på som en enveis innsats fra eleven.[1]

I denne læringsstilen forventes det at læreren tar opp informasjon fra fakta og detaljer som presenteres og absorberer kunnskap passivt. De tradisjonelle læringsmetodene som seminarer, forelesninger, lærebøker, presentasjoner, online forelesninger og kurs der kommunikasjon for det meste er enveis kan betraktes som eksempler på passiv læring.



Ansvaret for å forstå materialet ligger på eleven som forventes å konsentrere seg om leksjonene og gjøre det bra på testene sine.

Passiv læring lener seg mer mot den teoretiske siden. Vurderingsteknikker som spørrekonkurranser, eksamener og utdelinger brukes til å evaluere læringsfremdriften.Reklame



Noen av de viktigste ferdighetene som passiv læring bidrar til å forbedre er:

  • Skriveferdigheter
  • Lytteferdigheter
  • Organisasjonsferdigheter

Hva er aktiv læring?

Aktiv læring er når læringsprosessen innebærer aktiv deltakelse i form av relevante aktiviteter og diskusjoner.[to]Det håndhever fullt engasjement fra eleven og er ikke avhengig av tradisjonelle forelesninger eller lærebokinformasjon alene.

Aktiv læring oppmuntrer til interaktive læringsøkter og fremmer kritisk tenkning.[3]Noen vanlige eksempler på aktiv læring inkluderer:

  • Praktiske eksperimenter og workshops
  • Gruppediskusjoner om løsning av problemer
  • Peer-diskusjoner og instruksjoner om leksjoner
  • Spill, aktiviteter og prosjekter som tar sikte på å forenkle læringsprosessen og få praktisk erfaring.

Aktiv læring fokuserer på det store bildet i stedet for å begrense seg til problemet.[4]Det oppmuntrer til sidetanking og lar elevene enkelt koble til virkelige problemer.

Læring blir mye mer enn å vite ting og styres mot en fullstendig forståelse av begrepene som er relevante for den virkelige verden.

Noen viktige ferdigheter som aktiv læring hjelper til med å skjerpe er:

  • Analyse
  • Evaluering
  • Foredrag
  • Samarbeid

Det er konstant tilbakemelding mellom eleven og veilederen, noe som gir bedre forståelse av materialet og finjusterer undervisningsmetoder som passer best til det tilsvarende miljøet.

Aktiv læring vs passiv læring

Det viktigste trekk som skiller disse læringsstiler er måten studentene forventes å bruke tankeprosessen sin på læring.[5] Reklame

Mens aktiv læring oppmuntrer til en subjektiv måte å avvikende tenke på, fremmer passiv læring konvergent tenking der kunnskap om de bestemte svarene på problemer markerer fremgangen.

Begge stilene har sine fordeler og ulemper. Begge har visse scenarier der det er mer egnet enn det andre.

Her er hovedforskjellene deres:[6]

Kommunikasjon

I passiv læring er kommunikasjon en måte. Denne modusen er fremgangsmåten når du prøver å lære noe selv, spesielt via internett og online kurs.

Selvlæring er for det meste en passiv prosess som er avhengig av lærerens forpliktelse. På den annen side oppmuntrer aktiv læring til kommunikasjon mellom lærergrupper, diskusjoner og interaktive spørsmål og svar.

Kontroll

Kontrollen av kildemateriale og læringsgjenstander, i passiv læring, ligger mest hos læreren. Elevene jobber med det de får og forventes ikke å legge til mer i materialene.

Dette er imidlertid ikke tilfelle ved aktiv læring der elever oppfordres til å oppsøke ny informasjon og diskutere ulike muligheter.

Evaluering

I passiv læring defineres evalueringsmetoder strengt. Det er bare ett riktig svar. På den annen side er evalueringsmetoder fleksible i aktiv læring. De er mer fokusert på å sementere forståelsen i stedet for å teste. Dette gir mulighet for storbildetanking.Reklame

Når en elev mister engasjement, kan passiv læring lide fordi det er veldig lite ytre motivasjon eller press for å styre læringsstedet. Mens aktiv læring krever interaktiv innsats fra lærergrupper så vel som lærerpartnerne for å lykkes.

Hva er den beste måten å lære effektivt på?

Som nevnt tidligere har både aktiv og passiv læring sine egne territorier der de fungerer best.

Mens aktiv læring kan finne positive resultater i et gruppestudiemiljø, blir passiv læring høyt verdsatt når en drevet elev ønsker å oppnå maksimale fordeler uten forstyrrelser.

Passiv læring fokuserer læreren på nytt og legger vekt på læreren og læringsmaterialet. Dette er mye mer nyttig når noen prøver å lære seg selv ved hjelp av bøker og online forelesninger og kursmateriell. Det innebærer lite diskusjon og styres mer mot kunnskapsinnhenting enn leting. Denne typen fokusert læring kan være nyttig når du forbereder deg på konkurransedyktige eksamener.

Aktiv læring, derimot, brukes best når du prøver å utforske mer og finne sammenhenger i den virkelige verden ut fra det du lærer. Dette legger vekt på å stille spørsmål, ta ekstra innsats for å utforske og finne nytt materiale og informasjon.

Så hva er den ideelle måten å lære på?

Den beste måten å lære da på er å finne formålet ditt for læring og bruke den stilen som passer best med den.

Hvis du prøver å få en skriftlig eksamen eller gjennom et teknisk intervju med faste svar, er passiv læring ganske bra å gå.Reklame

Men hvis du trenger å utvikle dine analytiske ferdigheter og finne nyere løsninger, anbefales aktiv læring da det gir en mye rikere læringsopplevelse. Men aktiv læring uten fokusert tilnærming kan få eleven til å komme utenfor emnet.

Aktive læringsaktiviteter må være nøye utformet for å gi rom for utforskning uten å miste læringsfremdriften av syne. Derfor bør tilbakemeldingsevaluering være en nødvendig del av aktiv læring.

Memorering spiller en viktig rolle i passiv læring, mens hukommelse styrkes av assosiasjon gjennom aktiv læring.

Man må være både en passiv elev som er i stand til å samle inn informasjon fra angitt materiale og fremdeles være villig til å aktivt utforske og oppsøke ny informasjon for å lykkes med selvlæring.

Passiv læring som forelesninger og presentasjoner er også en viktig del av aktive læringsmiljøer, ettersom de er mer effektive i innholdslevering og regulering av omfanget av læring.

Innlemme begge læringsstiler

Både passive og aktive læringsmetoder kan gjøres til komponenter i læringsopplevelsen for å sikre bedre engasjement.

Noen måter som selvlæring kan utformes for å inkludere begge læringsstiler for å oppnå bedre resultater, er:

  • Kursmedier som forelesninger og videoer kan fungere som utgangspunkt for læringsopplevelsen.
  • En liste over emner som pensum som brukes i passiv læring kan brukes og deretter utvides etter behov for å gi plass til aktiv læring når og når et nytt underemne eller materiale blir oppdaget.
  • Passive elever kan oppsøke jevnaldrende i nettfora, medstudenter eller eksperter for å få ytterligere innsikt i fagstoffet.
  • Sammen med tradisjonelle evalueringsteknikker kan prosjektbasert læring hjelpe til med å motivere en selvlærer til å bedre forstå emnet. Prosjekter krever aktiv deltakelse og sørg for at eleven er engasjert er forpliktet til læringsprosessen.

Når det gjelder læring, er det lurt å ikke se bort fra begge læringsmåtene. Innledende kunnskapsoverføring krever åpenbart passiv læring. Men å få dypere innsikt krever alltid mer engasjerende aktive læringsaktiviteter.Reklame

Bruk de beste metodene slik det passer deg og vær forpliktet til læringsarbeidet ditt for å frigjøre potensialet du har.

Mer om å lære raskt

Fremhevet fotokreditt: Avel Chuklanov via unsplash.com

Henvisning

[1] ^ IGI Global: Hva er passiv læring
[to] ^ Cynthia J. Brame, PhD, CFT Assistant Director: Aktiv læring
[3] ^ J Undergrad Neurosci Educ: Aktiv læring for studenter og fakultet
[4] ^ Pearson: Hva sier forskning om aktiv læring?
[5] ^ Neste generasjons læring: Å gå fra passiv til aktiv læring: Fire måter å overvinne studentmotstand
[6] ^ University of Florida: Aktiv mot passiv læring i online kurs

Caloria -Kalkulator